Ergotherapie für Kinder in Hameln – Individuelle Förderung mit Herz
Kinder entdecken die Welt auf ihre eigene Weise, doch manchmal stoßen sie auf Herausforderungen, die sie daran hindern, ihr volles Potenzial auszuschöpfen. In unserer Ergotherapiepraxis in Hameln unterstützen wir Kinder dabei, Fähigkeiten zu entwickeln, die ihnen helfen, den Alltag sicher und selbstbewusst zu meistern.
Unser einfühlsames Team arbeitet mit gezielten, spielerischen Ansätzen, um den individuellen Bedürfnissen jedes Kindes gerecht zu werden. Gemeinsam fördern wir die Entwicklung von motorischen, sozialen und kognitiven Fähigkeiten. Dabei legen wir besonderen Wert darauf, dass die Therapie nicht nur effektiv, sondern auch mit Freude verbunden ist.
Wahrnehmungs- und Wahrnehmungsverarbeitungsstörungen
- visuelle Wahrnehmung und Wahrnehmungsverarbeitung
- auditive Wahrnehmung und Wahrnehmungsverarbeitung
- taktil-kinästehtische Wahrnehmung und Wahrnehumgsverarbeitung
- vestibuläre Wahrnehmung und Wahrnehmungsverarbeitung
- proprioceptive Wahrnehmung und Wahrnehmungsverarbeitung
- Strategien zur Reizfilterung
- Verbesserung der Körperwahrnehmung
- Erkennen der Körpergrenzen
- Training bei Miktionsstörungen
Sozio-emotionale und psycho-soziale Schwierigkeiten
- Steigerung der Frustrationstoleranz
- Verbesserung der Eigenwahrnehmung- und Reflexion
- Verbesserung der Fremdwahrnehmung und -reflexion
- Steigerung des Selbstwertgefühls
- Verbesserung des Durchsetzungsvermögens
- Verbesserung im Umgang mit Emotionen
- Umgang mit Wut
- Umgang mit Ängsten
- Umgang mit oppositionellen / bzw. aggressiven Verhaltensweisen
- Erlernen von sozialen Verhaltensmustern
- Verhalten in Gruppensituationen
- Erlernen von Regulationsstrategien in Stresssituationen und bei Konflikten
- Strategien bei Hochsensibilität
Aufmerksamkeitsdefizit und Hyperaktivtitätsstörungen
- ADS
- ADHS
- Konzentrationsstörungen
Lernschwierigkeiten
- Anbahnung einer adäquaten Lerngrundlage
- Annahme von fremdbestimmten Aufgabenstellungen
- Ausweitung der Konzentrationsfähigkeit
- Steigerung der Ausdauerspanne
- Reduzierung der Ablenkbarkeit
- Training bei Legasthenie
- Training bei Dyskalkulie
- Verbesserung der Handlungsplanung
- Verbesserung der Eigenstrukturierung
Grobmotorische Entwicklung
- Tonusregulation
- Verbesserung der Körperkoordination
- Überlagerung von persistierenden Restreflexen
- Rumpfstabilität und Rumpfaufrichtung
- Verbesserung der Kraftdosierung
- Gangschulung
- Anbahnung von adäquaten Bewegungsmustern
- Verbesserung der Bewegungsmotivation
Fein- und graphomotorische Entwicklung
- Anbahnung und Automatisierung einer angemessen Stifthaltung
- Verbesserung der Stiftführung
- Steigerung der Malmotivation
- Verbesserung der Kraftdosierung
- Anbahnung und Automatisierung der Mittellininkreuzung
- Händigkeitstraining
- Training für Linkshänder
- Hand-Hand-Koordination
- Auge-Hand-Koordination
- Beidhändiges Arbeiten
- Verbesserung der Geschicklichkeit
- Umgang mit der Schere